小さな命と出会い広がる自然への思い。

“学校水族館をつくろう”をテーマに、５年生が身近な自然や生きものにふれて、さまざまなことを学びました。協力して川の生きものをつかまえることから活動スタート。魚津水族館を見学してわかったことを、自分たちなりに生かして、楽しみながら学べる学校水族館をつくりました。見て知ったこと、育てて感じたことを伝え、環境や命への思いがさらに広がりました。

10月、たくさん生きものをつかまえようと、みんな元気よく学校近くを流れる油川へ行きました。岸がコンクリートでおおわれていて、川にすんでいる魚は少ないかも…？

魚をねらうのはむずかしいかと思われましたが、およそ１時間でカワヨシノボリやニシシマドジョウなど、いろいろな生きものをとることができました。

油川でとった生きものは学校の水そうに入れ、みんなで協力して世話をして大切に育てます。

魚津水族館を見学して、学校水族館づくりのヒントをさがしました。飼育のたいへんさや見せ方のくふうなどがわかりました。

第1回オープン日には多くの保護者が来てくださいました。よりよい第2回をめざして話し合いました。

つかまえた魚を紹介する手作りパンフレットを用意して第2回のオープンです。見に来てくれたみんなは目をキラキラさせて楽しんでくれました。

油川の水や石を使って川の環境を再現するコーナーがふえた学校水族館。その見どころや魚それぞれの特徴など、劇やクイズで伝えました。